Con el objeto de potenciar procesos de mejora en la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual y la de sus familias, la Universidad Autónoma de Madrid y Plena Inclusión, ponen en marcha una nueva edición del Máster en Apoyos a personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y a sus familias (Título propio).
Justificación:
En las últimas dos décadas han cambiado significativamente los conceptos de “discapacidad intelectual”, “trastorno del espectro autista” y “trastorno del desarrollo” y se ha generalizado el uso del término “discapacidades del desarrollo” (DD). Esto ha implicado adoptar:
– Una perspectiva psicosocial en la articulación de las bases conceptuales y la acción profesional.
– Una perspectiva funcional y ecológica que sitúa el foco de la acción profesional en la identificación de posibilidades funcionales de las personas y en la identificación, provisión, facilitación y coordinación de los apoyos que se les ofrecen.
– El enfoque de calidad de vida personal.
– La aspiración a una vida plena como un derecho de las personas (Convención de Derechos de las personas con Discapacidad de la ONU, 2006) y un compromiso ético de los profesionales.
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Para más información: http://master-uam-plenainclusion.weebly.com/
